Bom Pessoal!
Falar de matemática e práticas de leitura a algum tempo atrás séria coisa de doido. Hoje sabemos que as competências leitora e escritora são responsabilidade de todas as áreas do conhecimento.
Os professores de matemática tem um grande desafio pela frente: desmistificar essa disciplina tão odiada pela grande massa, transformá-la em uma agrádavel experiência de aprendizagem, onde não haja só números, mas o verdadeiro raciocínio lógico que é encontrado em todos os momentos de nossa vida.

A leitura e a Escrita

A importância da família no aprendizado do aluno, é fundamental. Minha mãe contava que , quando era jovem, seu pai  trabalhava à noite e, ao chegar do trabalho, pela manhã,  trazia o jornal diariamente. Durante o café ela e meus tios tinham o hábito de dividir o jornal em varias partes, ler e ir trocando as partes do jornal até lê-lo, inteiro. Com essa prática, apesar do pouco estudo, ela tinha um ótimo conhecimento vocabulário, lia e escrevia muito bem, e discutia sobre qualquer assunto, com conhecimento e boa argumentação. Ela sempre teve muita curiosidade e disposição para a leitura devido a esse hábito. O exemplo de meu avô os despertou para a leitura e a leitura os levou para mundos distantes. O entusiasmo que via em minha mãe ao ler ou comentar sobre o que lia, aguçou meu interesse por livros, revistas e jornais. Por volta dos dez anos, li meus primeiros livros: Meu pé de Laranja Lima e Doidão de José Mauro de Vasconcelos, e foi então que comecei a perceber que a leitura nos transporta para dentro das histórias, amplia nossa visão de mundo nos faz sonhar e viver outras vidas através da  imaginação.

Expus essa minha história para refletirmos sobre o quanto a família influencia na aprendizagem e no desenvolvimento de nossos alunos principalmente em relação à leitura. Nossos jovens apresentam muitas dificuldades de interpretar e resolver situações problemas por não terem desenvolvido a habilidade de ler.